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雑談は計画的？

自分が中学生･高校生の頃、教育実習生が自分のクラスを担任してくれるかもしれない春と秋は結構楽しみだった。それが、今度は自分が反対の立場になるなんて！！ドッキドキの初教壇は高校１年生のクラスの出欠を確認することから始まった。自分が高１だったのは４年前だけど、４年以上の開きを感じるなぁ。みんな幼い。カワイイ。

肝心の授業の方はと言えば、計画書通りに運営できることもあれば、脱線したまま終了することもあった。授業の中で突然思い出したみたいに雑談的に経験談を披露するってのもやってみた。教師が授業中にする雑談は計画的に行なわれる方が多いのだと、自分が教壇に立ってみて初めて気付いた。教科書通りに授業を進行してるときはノートをとったり教科書を見てる生徒達。

そのときは一人一人の顔は見えない。だけど、ひとたび雑談的な話をしだすとクラスの大半が一斉に顔を上げる。それはもう見事だった。私はなるべく、彼らの年代でも興味が湧くような音楽・ドラマ・アニメの話を混ぜるようにしていたから尚更だったのかも。授業を受け持つことは、何て言うかライブ感があって緊張よりも高揚の方が大きかった。